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Seminare für Finanzprognose & Marktanalyse
Mavex Tuldok

Wer steckt
hinter dem
Seminar?

Finanzkennzahlen lesen sich leicht, wenn man weiß, worauf man schaut. Wir zeigen genau das — strukturiert, ohne Umwege.

Seminarraum mit Analyseunterlagen auf dem Tisch

Aus einer einfachen Frage entstanden

Warum verstehen so viele Fachleute Bilanzen, aber kaum jemand kann daraus belastbare Prognosen ableiten? Diese Frage stand am Anfang von Mavex Tuldok. Seit 2015 arbeiten wir daran, die Lücke zwischen Datenanalyse und praktischer Entscheidungsfindung zu schließen.

Unsere Seminare richten sich an Menschen, die bereits im Finanzumfeld arbeiten — Analysten, Berater, Controller — und die ihre Prognosekompetenz vertiefen wollen. Kein Lehrbuchstoff, sondern Szenarien aus dem Alltag: ein Quartalsbericht, der Fragen aufwirft. Ein Markt, der sich anders entwickelt als erwartet.

Teilnehmer aus über 30 Ländern haben unsere Programme durchlaufen. Viele kommen zurück — nicht weil sie müssen, sondern weil die Diskussionen mit Gleichgesinnten einen eigenen Wert haben.

Teilnehmer bei der Gruppenarbeit im Seminar
Detailansicht eines Finanzdiagramms auf dem Bildschirm

Die Menschen, die das Programm tragen

Hinter jedem Seminar stehen Fachleute, die nicht nur lehren, sondern selbst analytisch arbeiten. Zwei von ihnen begleiten den Kern unserer Programme.

Porträt von Tobias Wernecke, leitender Dozent

Tobias Wernecke

Leitender Dozent, Finanzprognosen

Tobias hat acht Jahre als Analyst in der Industriefinanzierung gearbeitet, bevor er sich auf Wissensvermittlung konzentrierte. Seine Stärke liegt in der Verbindung von Zahlenlogik und Kontextdenken.

Porträt von Ines Burghardt, Programmleiterin

Ines Burghardt

Programmleiterin, Analyse

Ines verantwortet die Struktur unserer Lehrpläne und bringt ihre Erfahrung aus der internationalen Unternehmensberatung direkt in die Seminargestaltung ein.

Womit wir täglich arbeiten

Unsere Seminare folgen keinem starren Skript. Jede Gruppe bringt andere Fragen mit — und genau das beeinflusst, wie wir Inhalte vermitteln.

  1. Fallbasierte Analyse

    Jedes Modul beginnt mit einem realen Szenario — ein Unternehmensabschluss, ein Branchentrend, ein Bewertungsproblem. Theorie folgt dem Fall, nicht umgekehrt.

  2. Peer-Diskussionen

    Teilnehmer aus unterschiedlichen Branchen bringen verschiedene Interpretationen in dieselbe Datenlage. Diese Unterschiede sind lehrreicher als jede Musterlösung.

  3. Ehrliches Feedback

    Prognosen sind selten endgültig richtig oder falsch. Wir bewerten nicht das Ergebnis, sondern den Denkweg — und zeigen, wo Annahmen zu hinterfragen wären.

Vogelperspektive auf eine Gruppe bei der Arbeit mit Finanzunterlagen